LA NOSTRA METODOLOGIA
A la llar d’infants El Picarol tenim l’objectiu que el nen/a aprengui jugant, ja que el joc és la font de motivació de tots els infants, per tant, la font de coneixement i aprenentatge.
El nostre espai educatiu és molt agradable, fomenta l’autoestima i poden desenvolupar tots els aspectes de la seva personalitat en un ambient de respecte i amistós. Per nosaltres, l’infant, ha de descobrir, ser el protagonista del seu propi desenvolupament, ha d’experimentar, gaudir i descobrir per si mateix. El nostre objectiu principal és ajudar al desenvolupament del seu potencial a partir dels seus interessos i possibilitats.
Montessori:
Educació sensorial i lliure amb racons i espais a l’aula. A l’aula sempre hi ha un ambient favorable tant físic com psicològic. Els nens i nenes treballen amb materials concrets on els porta a explorar i així desenvolupar les seves habilitats cognitives bàsiques. La professora es manté observadora i guia durant el procés, la qual introdueix nous materials i activitats observant les seves necessitats, interessos i capacitats.
Pikler-Lóczy: Destaquem els seus quatre valors:
-
El valor de l'activitat autònoma.
-
El valor d'una relació afectiva privilegiada i la importància d'aquesta.
-
La necessitat d'ajudar al nen a prendre consciència d'un mateix i del seu entorn.
-
La importància d'un bon estat de salut física.
Pedagogia sistèmica: Incloem a la família en tot moment respectant d’on venim cadascú de nosaltres (família, generació, cultura…). Mai es crearà una etiqueta i es fomentarà el respecte, l’accepta i acompanyament.
Reggio Emilia: El coneixement del nen i nena es realitza a través de l'observació i experimentació, potenciant així la seva creativitat.
Waldorf: Fomentem materials d’art, música, treballs artesanals i manipulatius. A les aules sempre hi ha música, pintura, dansa… com a base principal per introduir la creativitat i afavorir el seu desenvolupament.
Petons i abraçades: la metodologia més eficaç i que mai faltarà